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自由記述
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インデックス
東京通信大学紀要 PRINT ISSN:2434-6934 ONLINE ISSN:2435-418X
第3号
Permalink : http://doi.org/10.34340/00000067
〈学内共同研究報告〉 主体的/批判的思考を促す授業の開発へ向けて ―シナリオとキャラクターに注目して―
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File / Name
License
04-12_学内共同研究報告-坂本美枝
04-12_学内共同研究報告-坂本美枝 (4.05MB)
[ 125 downloads ]
JaLC DOI
info:doi/10.34340/00000067
アイテムタイプ
報告書 / Research Paper
言語
日本語
キーワード
授業改善, 学習共同体, シナリオ型授業, キャラクター, 主体的/批判的思考
研究代表者
坂本 美枝
研究代表者別名
Sakamoto Yoshie
研究分担者
松浦 真理子
/ マツウラ マリコ
井上 健朗
/ イノウエ ケンロウ
報告年度
2021-03-31
研究機関
東京通信大学
助成元
東京通信大学共同研究費助成
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